miércoles, 9 de marzo de 2016

INCIDENTE CRÍTICO

En la clase de hoy Josemi nos ha explicado una actividad que debemos hacer antes del 16 de Marzo.El ejercicio consiste en recordar los años que pasamos en la escuela y relatar un incidente critico que vivimos en esos años. El incidente debe ser un suceso que nos hizo pensar y reflexionar sobre un tema relacionado con la educación; y que, después de eso, nos hizo posicionar a favor de alguna idea o, simplemente, nos hizo generar  una idea clara sobre el tema.

Una vez que tengamos claro el incidente que relataremos, empezaremos a escribirlo, para después grabarlo en una grabación de voz. Cuando tengamos un audio contando el incidente, cambiaremos la voz para que sea anónima y la convertiremos en un código QR.

Para finalizar, nos sacaremos una foto que sea anónima (con caretas, maquilladas, con pelucas...pare que no se noto quienes somos) y la colocaremos junto a nuestro código QR.

1 comentario:

  1. HOla:
    Veo que has hecho el timeline, has informado de algunas actividades, se ven las etiquetas, los colores y la estructura del blog están bien elegidos pero
    echo falta mucha información sobre confesiones. Detalles de dónde están colgadas las confesiones, quién es Gillian Wearing, la artista británica que ha inspirado Confesiones. Cómo se ha hecho las confesiones, el audio, el anti-selfi, la grabación, cómo hemos intentado mantener nuestro anonimato... la evaluación del grupo y tu evaluación personal. etc...
    Creo que es necesario que mejores con más información este blog.
    Y espero que hagas lo mismo con el taller tic, que documentes bien los pasos dados o por dar, que muestres las evidencias, las actividades de lso niños y niñas. Que se te vea realizando las actividades.
    Mucho que documentar, mucho que mejor y se que puedes ahcer un buen trabajo. Animo neska que no queda mucho.
    Joxemi

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